Entwicklungsbereiche

Das jetzige Bildungssystem hat eine extreme Überbewertung des Bereichs "Auswendiglernen von Faktenwissen". Das bedeutet eine extreme Überbetonung des Rationalen, aber innerhalb dieses Bereiches dann trotzdem wieder eine starke Unterbelichtung der Bereiche Logik, Mathematik, konzeptionelles Denken.

In meiner Vision eines Bildungssystems haben wir eine ungefähre Gleichverteilung der folgenden Entwicklungsbereiche:

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Stichworte:
Mathematik
Entwicklungsbereiche
Faktenwissen